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En español, los estudiantes suelen confundir “porque” y “para”, ya que ambas palabras pueden aparecer en oraciones que expresan motivo o finalidad. Sin embargo, tienen usos gramaticales diferentes y no son intercambiables. Vamos a ver qué los distingue. 🔹 “Porque”: expresa causa “Porque” es una conjunción causal. Se utiliza para explicar el motivo o la…

Cuando hablamos o escribimos en español, buscamos que nuestras ideas fluyan con claridad y coherencia. Para lograrlo, uno de los recursos más útiles son los „conectores discursivos“, y dentro de ellos, los „conectores de adición“ cumplen una función esencial: „añadir información“. Los conectores de adición son herramientas clave para lograr una comunicación eficaz. Al incorporarlos…